18 mars 2026

Montréal, le 18 mars 2026 — L’Association des commissions scolaires anglophones du Québec (ACSAQ) accueille le budget 2026–2027 du gouvernement du Québec, qui prévoit une augmentation globale de 2.4 % du financement en éducation.

Elle salue les investissements pour maintenir le financement de la culture et des sorties scolaires en milieu culturel. Une reconnaissance de l’importance pour nos élèves de vivre des apprentissages dans la communauté.

Bien que certains investissements constituent un pas dans la bonne direction, tel que la réalisation des projets de construction de six nouvelles écoles dans notre réseau, l’ACSAQ note des investissements insuffisants dans le maintien du parc immobilier.

« Nous prenons acte de ce niveau d’augmentation modérée qui ne permet qu’un maintien de services, » a déclaré le président de l’ACSAQ, Joe Ortona. « L’investissement en éducation combiné à un facteur de stabilité à travers le temps sont des éléments essentiels afin d’assurer un niveau de services constant et de qualité. »

L’ACSAQ souligne que le financement doit permettre aux commissions scolaires de répondre à leur mission éducative, à leurs priorités et à leurs obligations.

« Un financement qui reflète les réalités opérationnelles et locales permettra de mettre en place des services répondant aux besoins des élèves en soutenant le personnel dans leur réussite, » affirme le directeur général de l’ACSAQ, David Meloche.

Les dernières années ont vu l’ajout de contraintes additionnelles sur le réseau: ajustements budgétaires en cours d’exercice, mesure restreignant l’utilisation des surplus accumulés et établissement de cibles limitant l’embauche. Ceci a complexifié la planification et renforcé le besoin d’une plus grande stabilité et prévisibilité.

« L’impact réel dépendra des paramètres qui seront précisés dans les règles budgétaires détaillées qui seront rendues disponibles par le ministère de l’Éducation d’ici le mois de mai », ajoute M. Ortona. « Considérant la diminution des sommes octroyées pour différentes mesures émanant des budgets précédents, il est important de rappeler l’importance pour les commissions scolaires d’assurer la stabilité et la flexibilité dans la gestion et le contrôle de leur financement, » a conclu le président.

L’ACSAQ est la voix de l’éducation publique anglophone au Québec et représente environ 100 000 élèves dans plus de 300 écoles primaires et secondaires, ainsi que dans des centres d’éducation des adultes et de formation professionnelle à travers la province.

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